¿Como se interprete la
libreta de calificaciones?
Guía para padres de familia y tutores legales
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→ El alumno(a) que obtenga una “A” se
encuentra demostrando un rendimiento excepcional al promedio en cuanto a la
adquisición de conceptos, habilidades y procesos.
→ El alumno(a) que obtenga una “B” se
encuentra demostrando un rendimiento superior al promedio en cuanto a la
adquisición de conceptos, habilidades y procesos.
→ El alumno(a) que obtenga una “C” se
encuentra demostrando un rendimiento satisfactorio al promedio en cuanto a la
adquisición de conceptos, habilidades y procesos.
→ El alumno(a) que obtenga una “D” se
encuentra demostrando un rendimiento mínimo al promedio en cuanto a la
adquisición de conceptos, habilidades y procesos requeridos.
→ El alumno(a) que obtenga una “E” no
habrá alcanzado mínimo nivel de rendimiento exigido y no obtendrá los
créditos.
→ El alumno(a) que posea una cantidad de
ausencias justificadas que se considerarían excesivas obtendrá una “I”
(incompleto) de forma temporaria.
→ El alumno(a) que obtenga una “S” habrá
cumplido satisfactoriamente con los requisitos de la materia estudiada y
obtendrá los créditos académicos pero la “S” no se aplicará para calcular el
promedio de calificaciones.
→ El alumno(a) que obtenga una “U” no
habrá cumplido con los requisitos de la materia estudiada y no obtendrá los
créditos académicos tampoco se tendrá en cuenta la “U” para calcular el
promedio de calificaciones.
→ Al alumno(a) que obtenga una “W” se le
negará el crédito académico de la materia estudiada por razones de ausencias
excesivas injustificadas o por incumplimiento de los requisitos exigidos,
incluso se tendrán en cuenta la “W” para calcular el promedio de
calificaciones.
- Se establecerá
una nota de letra utilizando la escala siguiente
→ A = 100% - 90%
→ B = 89% - 80%
→ C = 79% - 70%
→ D = 69% - 60%
→ E = 59% 0 menos
- Si un
profesor determina que un alumno(a) ha dejado de trabajar
satisfactoriamente
durante un periodo determinado, se le evaluará rigurosamente a dicho alumno(a) para
determinar si otorgaría una calificación aprobatoria. A fin de anular un
promedio numérico, deberá existir documentación sólida y se deberá contar
con la aprobación del director de la escuela.
- Si el
profesor determina que el alumno(a) ha logrado una mejora significativa durante un periodo determinado, es
evaluará rigurosamente el expediente de
dicho alumno(a) a fin de determinar la calificación que se otorgará. En este caso, deberá existir documentación
sólida y se deberá contar con la aprobación del director de la escuela.
- Los
alumnos(as) que posean tres o mas ausencias injustificadas durante un periodo de
calificaciones determinado obtendrán una “E” en dicho periodo.
- En el
octavo grado, los alumnos(as) deberán rendir exámenes finales globales en artes lingüísticas/lectura,
matemáticas, ciencia y estudios sociales al finalizar cada semestre. Los
exámenes tendrán la misma duración que una clase. Los exámenes finales
para los alumnos(as) del octavo grado representarán el %10 del segundo y
cuarto periodos de calificaciones. Los alumnos(as) de la escuela que
asisten a cursos para obtener créditos para la escuela secundaria deberán
rendir un examen similar al examen de la escuela secundaria.
- El
alumno(a) que asista a un curso de escuela secundaria antes de ingresar en
esta recibirá los
créditos correspondientes si aprueba el curso y el examen final. Se
otorgarán créditos al alumno(a) que ingrese
en el noveno grado. La calificación del curso se tomará en cuenta para calcular el promedio de
calificaciones de la misma manera que para otros cursos de la escuela
secundaria.